spank实践中让被动数数的 n 种方法

在实践中数数，不论是正着数过去，还是倒着数回来，其实都很无趣。请容我为各位主动分享三种能让无趣的数数变成有趣的游戏的进阶方法。

不负责任声明：不同的被动对于数字的敏感和喜好程度不同，主动若有兴趣使用以下数数方式，请为自己的被动进行友好调整，否则实践将难以进行。

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1. 经典的 1000 – 7

取自人气动画东京喰种。这里替各位主动算好了，1050 开始往下减到 0 刚好是 150 下。比起让被动从 1 数到 150，让他聚精会神的从 1000, 993, 986, … 往下数是比较有挑战性的事。

并且，即便中途被动数错了，你也不需要指正。只要当数字越来越小，进入二位数时，他就能发现数字越数越奇怪；例如数出 69 就代表他肯定算错了。

更甚者，纵使他已经发现自己数错了，都还是强迫他继续减七。直到他逼近零却始终无法减到零的时候，你可以友善的笑着说：「数错了呢！怎么数不到零呢？」，而后看着他崩溃的表情，继续对他说：「只好重数了：）」

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2. 质因数分解

对于理科或者对数学比较敏感的被动，当基数小的时候，可以让他对数字做质因数分解。

也就是比起数1, 2, 3, 4, 5, …, 可以数1, 2, 3, 2^2, 5, 2*3, 7, 2^3, 3^2, 2*5 , 11, 2^2*3, 13, 2*7, 3*5, … 以此类推。 （基本上百位数以下的质因数分解在训练过后都应该可以秒答。）

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3. 不要再用十进位了

对于电子领域的被动，极力推荐各位主动让他们用二进位或者十六进位进行数数。

比起说十进位的 21，可以考虑说二进位的 10101 或者十六进位的 0x15。但其实这样数数并不难，毕竟我们一次只加一。不过你可以偶尔笑着问他「那现在用十进位来看是数到多少了？」例如：

「0x15, 0x16, 0x17…」
：这样是多少了？
「23。」

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以上三种方法都能因应不同被动对于数字的灵敏度做调整，包含每次只加一可以改成递增式加质数，即+1, +2, +3, +5, +7, +11, +13 , … 。或者比起说 1000 – 7 = 993，可以做质因数分解后说 3 * 331。

大原则是：
加法比减法容易，乘法比除法容易，质数永远充满魅力。
十进位简单，二进位稍难，十六进位带 ABCDEF 超好玩。